Welche Stellenwert haben erlernte Fakten angesichts der Flut an Informationen im Netz und der Möglichkeit mit Chatbots bzw. KIs direkt „zu sprechen“?
Der Ansatz eines vernetzten Wissens kann hier vielleicht eine Perspektive öffnen.
Kategorie: Digitalisierung
Schulischer Podcast
„Aus Nackenheim in die Welt und wieder zurück. Herzlich willkommen zu einer neuen Folge unseres Schulpodcasts…“
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WES4.0
Da die Nachfrage an den Folien (nur für den zweiten Workshop) geäußert wurde, möchte ich diese hier teilen.
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